當我們想像自己｢學習｣在包裝袋上穿上2條繩子、放底板的工作…

內心反射性產生OS：｢嗯~那該是一件多麼多麼容易上手的事兒，還需要用到｢學習｣嗎?? ｣
光想像都覺得｢那該是件多麼枯燥而乏味的｢工作｣啊!

事實上，在心智缺陷的憨兒身上，這不但要透過學習，還要認真的一而再、再而三的學習。更是考驗著工作人員的非常耐心、和超乎常人的愛心教導一次、二次、三次…N次，憨兒們才能牢牢記住的動作熟能生巧的做活兒。

也許很難想像，這就是我們的孩子們｢憑藉自己雙手｣賺取零用金的方式；並且，透過穿繩、放底板的代工訓練，刺激手部肌肉的發展，更有助於手、眼協調的能力及專注力，讓能力不那麼好的服務對象有機會靠著自己的雙手，完成簡單卻重要的事。更可以在參與社區適應活動的時候，挑選購買自己喜愛的心儀的小物件:也許是一包餅乾、一罐飲料，也或許只是一個小小的髮夾…。孩子們在購物的過程中享受自主選擇自我決定的權利，於代工活動中培養了正確的工作態度與維持基本的能力。